抄袭

《东诗300首》

在里头，我无意间发现了一位得奖者的抄袭之作

还因为抄袭，她得了分安慰奖

她并不是抄袭了整首诗，而是作文里的一部分

她抄袭，并占为己有

抄袭渊源来自于一片大陆同学所写的一篇作文——《妈妈的裙》

抄袭者将题目设得与原创者的一样，一样为《妈妈的裙》

抄袭部分如下：

如今，母亲不再穿裙了

而是，让长裤代替裙子

我问母亲为何不再穿裙子

她笑着对我说

早已经不爱穿裙了

贪心的我

总是要求母亲给我买裙

但是母亲

始终没埋怨的买裙给我

知识在付钱时把钱算得特别细

整篇诗的内容大纲与原创者的一模一样

就连抄袭部分所用的词句与文法也一样

为什么？

拥抱彩虹

上星期日，因为颁奖典礼的缘故，我回到了我中学就读的学校：关丹丹那布爹中学

学校除了染上了新的颜色以外，其他的都没什么改变

只是感觉生疏了，看见以往的朋友

不再是热情的招呼拥抱，而是以点头微笑带过

是的，一切都变得不再那么一样

但，我脸上的笑容并没有因为如此而消失，它仍然勉强的吊挂着

我希望勉强的笑容能够带领我找回以往熟悉的热情

僵硬的笑容抵不过时间的袭击

热情不再

我忘了我回学校的目的

那个时候，现金在我脑海里打转着

好，拿了那属于我的现金就回家吧

无奈冲进

但，就当我快回家之际，我找到了一些让我扳回热情的东西

我写过的一首现代诗——《拥抱彩虹》

它出现在东诗300首里，那是一个东海岸写诗比赛后的作品集

会写下，是因为奖状的诱惑

会选上彩虹，是因为一位挚友的出现

我没经过他的同意就把他博文里的最后三行写进了《拥抱彩虹》里

诗如下：

拥抱彩虹

雨后晴天

穿上黄色塑胶鞋子踏上满是泥泞小路

走向河畔不远处

心里装着她灿烂笑容

期待她迷人回眸

卷缩着被雨淋湿的身子

坐在河畔旁

静静的……（静静的……不声言语）

我听着雨后的嬉戏吵闹

不为所动

望着蔚蓝天空

心中喃喃自语

“你怎么不赴约？”

（焦急在忐忑不安着）

欢呼声和尖叫声不规律的发出

孩子们朝西奔去

奔向身穿七彩衣裳的她

顿时惊醒

“哦，原来是她！”

她来了，终于赴约了！

直奔过去

张开双手打算给予热情拥吻

手 张 开 了

抱不了彩虹

只 抱 得 了 风

我就是那懵懵懂懂的小子

追逐着心中向往

却扑了空